konnten alle 29 teilnehmenden Schülerinnen und Schüler am Freitag, 06.03.2026, ihre besonderen Kompetenzen in Französisch durch korrekte Aussprache, „klingende“ Intonation und eine ausdrucksstarke Gestaltung ihrer selbst gewählten und der unvorbereitet zu lesenden literarischen Texte zeigen.
Die 
Jury war begeistert von vielen sehr gut vorbereiteten und vorgetragenen Texten, einer Mischung aus neu erschienenen Lektüren und Klassikern wie Marie-Aude Murails „Baby-sitter blues“ (s. Foto). Unser Dank gilt vor allem eurem großartigen Engagement!
Neben Thomas Hils übernahmen dieses Jahr Meggi Hansen, Klaudia Grabosch und Inka Mimberg professionell und souverän als Jury-Mitglieder die schwierige Aufgabe, aus allen Klassensiegern die 5 „Besten“ auszuwählen. Als Zeichen der Anerkennung für ihre herausragenden Leistungen konnte unser stellvertretender Schulleiter Herr Neumann nach einer in hervorragendem Französisch vorgetragenen Ansprache an die Schülerinnen und Schüler Siegerurkunden überreichen an:
Mara Behle (6c), Ben Steffen (6d), Marla Chatterjee (8d), Joschka Kremp (10b) und bei den frankophonen Schüler*innen an Maxim Hesse (7c). Alle fünf werden am zum 32. Mal seit 1994 stattfindenden DFG-Französisch-Lesewettbewerb am 20. März teilnehmen, der wieder an der KAS stattfindet.
Selbstverständlich sind diese fünf Schüler*innen am 20. März ganztägig vom regulären Unterricht befreit. Alle Sieger*innen erhalten ihre KAS-Extrawurst mit einer Extra-Urkunde am Ende des Schuljahrs. Herzlichen Glückwunsch von allen euren Französisch-Lehrer*innen!
Köln, 07.03.2026, Hils (für die Fachschaft Französisch)